Административный совет портала Завуч.инфо приглашает всех неравнодушных, заинтересованных, увлеченных педагогов Санкт-Петербурга принять участие во встрече орг.комитета Второго педагогического форума. Встреча оргкомитета пройдет в 16.00, 13 февраля (суббота) в Санкт-Петербурге по адресу: Заневский проспект дом 1/ 82 в конференц- зале Санкт-Петербургской медицинской академии последипломного образования. 5 минут пешком от метро Новочеркасская в сторону моста Александра Невского.Телефон орг. комитета + 7 812 715 77 79. Обсуждение программы и планов организаторов Форума происходит ТУТ - присоединяйтесь!

Коллеги!!! 25 января мы открыли прием заявок на участие во Втором Всероссийском Педагогическом Форуме. За две недели мы получили более 150 заявок. Предварительная статистика по предметам, стажу работы, регионам проживания и количеству человек…..

ВАЖНО!!!

Средств, выделяемых из федерального бюджета, еле хватает на то, чтобы отечественные научные учреждения сводили хотя бы концы с концами. И ни о каком развитии речи быть не может. Такие слова звучали в День российской науки в здании РАН на Университетской набережной. Там ученые устроили тихую акцию протеста. 

Название нового портала www.minobr.org Хотелось бы сразу предупредить наших пользователей, что данный портал не принадлежит Министерству образования, а целиком и полностью создан творческим коллективом «ЗАВУЧ.ИНФО»

С нового учебного года в столичных школах появятся уполномоченные по правам всех участников образовательного процесса — школьников, их родителей и учителей. Противники нововведения опасаются появления «сотен Павликов Морозовых».

Подавая результаты ЕГЭ сразу в несколько вузов разного профиля, выпускники школ демонстрируют слабую профориентацию. Какая образовательная система может помочь им лучше раскрыть способности и правильно выбрать будущую профессию? Насколько результативна при этом система, применяемая в парк-школе, где ребенок сам выбирает, что и как ему изучать, в интервью РИА Новости рассказал учитель математики специализированного учебно-научного центра Уральского государственного университета Александр Гольдин.

Среди директоров школ есть расхожая фраза: поскольку школа – неотъемлемая часть общества, все те тенденции, что имеют место быть в обычной жизни, ярко проявляются и в ней. Фраза всегда произносится с оттенком сожаления. Потому что в данном случае речь идет не о росте достатка, а о том, какую роль в жизни школы играет государство. Директора говорят о степени бюрократизации школы. В последние десять лет она постоянно растет. Количество документов, которые нужно заполнять руководству школы и рядовым учителям, увеличилось в разы. По мнению многих, как раз бюрократизация сводит на нет большинство реформаторских начинаний власти. Особенно тех, что касаются предоставления школе большей автономии.